２月１日（月）２校時。２年２組の子どもたちは、算数の授業で長いものの「長さのたんい」の学習をしました。「１メートル」だと思うものを予想してから、少人数で役割分担をして測定しました。

　

測定を進めると、「ロッカーの縦の長さは予想通りの１メートでした！」「黒板の縦の長さは１メートル以上あることが分かりました。」などの発見がありました。