５月２１日（金)。5年生は、算数で「比例」について学んでいます。

　

「階段の１段１５ｃｍ」ということから、４８段の高さを求める学習でした。

子どもたちは、先生の問いかけに対してきちんと自分の考えや意見を発表していました。

学習の中では、子どもどうしでお互いに意見を述べ合う場面もあり、活発な話し合いが行われていました。

相手に自分の考えを伝えるときに、どう説明したらより分かりやすくなるか、などについて意識して取り組んでいました。