12月3日(金)。

5年生は、理科の授業で「ふりこのきまり」の実験しました。

変える条件、同じにする条件を確認して、グループのメンバーと協力して取り組む姿が見られました。

各班の結果を黒板の表にまとめたところ、ふれはばを変えた場合、おもりの重さを変えた場合、どちらもふりこが1往復する時間には変化が見られないことが分かりました。


次回は、ふりこの長さを変えると、1往復する時間が変わるのか実験の続きを行います。