4月12日(火)。

4年生は国語科の「春のうた」の授業で、場面の様子を思い浮かべ、読み方を工夫して音読することに挑戦しました。今回はロイロノートを使って、音読を繰り返し録音したり、自分の読み方を確認したりしました。

 

 

子どもたちからは、「授業の始めに決めた目標を意識して音読ができました!」「リズムを変えて、家でも音読してみます。」などの感想がありました。