9月２８日（水）。

国語科の時間に「クラスのみんなで決めるには」の学習を始めました。

これまでの学習をふりかえり、話合いに必要な役割、良い話合い・悪い話合いについてジャムボードと思考ツールを使って考えました。

１人１人が意見を考えた後に、他の友達の意見を端末上で見て、「良い話合いとは、○○です。また、悪い話合いとは、○○です。」とまとめを行いました。

　

　

次からは、話合いの役割分担を確認したり、モデルとなる話合いの例（動画）を見て工夫を探したりする予定です。