4年生 学習の様子(理科)
9月30日(金)。
理科の「閉じ込めた空気と水」の学習で、空気でっぽうを使って的当てゲームを行いました。
子どもたちは的作りを工夫したり、狙いを定めて空気でっぽうの撃ち方を調整したりと楽しんで学習していました。
登録日: 2022年9月30日 /
更新日: 2022年9月30日
9月30日(金)。
理科の「閉じ込めた空気と水」の学習で、空気でっぽうを使って的当てゲームを行いました。
子どもたちは的作りを工夫したり、狙いを定めて空気でっぽうの撃ち方を調整したりと楽しんで学習していました。