先週から今日にかけて、４年生の理科では、「地面を流れる水のゆくえ」の単元の学習をしました。

雨が降った日に校庭にたまった水が川のように流れる様子を観察して、水は低い方に流れることを確かめました。

次の学習の時は、人工的に川を作って、地面の傾きを調べる道具を使って、水が流れる方は確かに地面が低いことを確かめました。

子どもたちは水が流れる様子を楽しみながら、「こっちに流れていったから、こっちは地面が低いんだ。」と話していました。