6年生は、「てこのはたらき」の学習に取り組んでいます。

今日は、てこを利用した道具がどんな仕組みになっているか調べました。

実際に、せんぬき、ペンチ、ピンセット、トングなど使ってみて、支点、力点、作用点の位置がどこか確認しました。

せんぬきのせんがなかなかあかなかったり、バールでのくぎぬきが難しかったりしましたが、仕組みを考えながら、学習に取り組むことができました。