国語の学習で、話合い活動を行った際に、「他の学年に読み聞かせにいこう」という意見がまとまりました。

それを実現するために、読み聞かせの練習をたくさん重ねて、今朝本番に臨みました。

１年生と２年生、それぞれの教室に出向き、読み聞かせをしている３年生の児童は、緊張しながらも下級生を楽しませてうれしそうでした。

　　　　

 

図工では、１月に始めるのこぎりを使う工作の材料を眺めながら、それぞれ楽しそうにアイディアを考えていました。