「メモをとるとき」の教材では、教室内にあるものを家の人に伝えるために「メモの取り方」について学習しました。子どもたちは、「電子黒板・名札入れ・かえるの置物」について、その様子を詳しく知らせることができるように、五感を働かせながらメモに書くといい言葉は何かを考えました。メモは、短い言葉で分かりやすく書きました。授業の後半では、書いたメモを確認し、友達に伝えました。このメモをもとに、ぜひ家の人にも詳しく伝えることができるように指導していきたいと思います。