来週のとちぎっ子学習状況調査に向けて、今週の朝の学習の時間等を活用して、過去の問題に挑戦しています。子どもたちは、４０分間で「聞くテスト」や「物語文、説明文の読解」、「案内状作成」などの問題に集中して取り組みました。普段このような形式のテストを実施していないため、最初過去問テスト実施時、子どもたちは戸惑い、空欄など無解答も目立ちました。しかし、２回目の過去問挑戦では、実施時間４０分で最終問題まで行い、しっかり見直す時間も作ることができました。本番では、自分の実力を最大限に発揮してほしいと思います。

　　　★　全員が集中して問題に取り組んでいます！！　★