4年生の算数の授業は、立方体と直方体の学習をしています。本時は、単元の最初の授業で、教師が提示したたくさんの箱の面や辺、頂点に着目して仲間分けをすることにより、「直方体」「立方体」「立体」の意味を理解する学習でした。学習用端末を活用して仲間分けをし、そう考えた根拠をしっかりと考え一人一人が発表することができました。