3・4年生は、総合的な学習の時間に、各自が校舎内のバリアフリーの設備を見つけて学習用端末で写真に撮り、グループに分かれて調べた内容を発表する学習を行いました。昇降口や体育館前のスロープ、階段やトイレの手すり、昇降機などを見つけ、発表することができました。