５年生は理科の授業で、夏休み中に大きく生長したヘチマの様子や、めばなとおばなの違い、大きく実った実の観察を行いました。しばらくぶりに観察するヘチマの変化に児童たちは驚いていました。めばなとおばなのつくりの違いについて比べながら、熱心にスケッチする様子が見られました。