5年生は算数の授業で、割合の学習をしています。児童たちが苦手とする学習内容ですが、指導者が4年生の直接指導に当たっている間、さわやか教育指導員がT2として指導に入り、友達同士で教え合ったり確認し合ったりして学習を進め、割引や割り増しの問題を解くことができていました。