保健給食委員会で食べるときのマナーと栄養バランスについて、発表しました。

良い例と悪い例を見せ、どちらが良い例か指で表してもらいました。

保健委員会の児童は、みんながわかるように、休み時間を使って何度も練習をしました。

  　

次に、赤、緑、黄に分けられる栄養バランスが、今日のメニューはどのグループになるのか、手を上げて発表してもらいました。