今日の2時間目の算数で「かたちづくり」の学習に入りました。今日は直角三角形の色板12枚を使って、教科書に載っているヨットや風車、魚の形をまねて作ってみました。しかし、これがなかなか難しく「う~ん・・・これが、こうなる?あ、ちがう・・・え?じゃあ、どこ?」と試行錯誤をしながら、一生懸命かたちづくりに取り組んでいました。終わりの時間がきても、色板と格闘する様子が見られました。すごい!この集中力!!