夏休み明け、学校生活がスタートしたものの、連日の猛暑のため生徒は学習への意欲や気力が低下ぎみです。なお、スクールバス通学以外の生徒は、朝から汗だくの状況です。
  そこで、少しでも快適に学校生活のスタートができるよう、制服による通学に拘らず、夏型体育着による登校や学校生活全般について、夏型体育着の着用を認めることにしました。
　本日から、本格的に運動会でのマスゲームの練習も始まりますので、熱中症予防策として、生徒たちが、必要以上に体力や気力を失うことなく学校生活が過ごせるよう検討したものです。　
　その他、予防対策として、次のことに取り組んでいます。
　
　●水分補給をこまめにする。（体液の成分に近いドリンク等も市販されています。）
　●部活動や体育時にこまめに休憩をとり、水分補給の時間を確保する。
　●体調がすぐれない時は、早めに先生に申し出る。
　　（頭痛、手足のしびれ・けいれん、めまい、吐き気など）
　●給食時の放送による呼びかけ（保健委員会）
　●教室での扇風機の有効活用。北校舎三階に扇風機を増設しました。

　昨年、運動会のマスゲームで着用する法被を、創立４０周年記念事業として、念願だった３年生女子用分だけ整えていただきました。今年は校長と３年男子生徒の希望でもあった男子用の法被（はっぴ）を購入し、本日到着しました。
　法被を購入するにあたり、３年生のリサイクル委員を中心として、全校生徒、教職員がアルミ缶回収を積極的に展開し、法被購入の資金にしました。生徒の中には、たくさんのアルミ缶を自転車やスクールバスで持ってこられないために、保護者に車で運んでもらうなど家族ぐるみで取り組んでくださった家庭もありました。そうしたみんなの願いと想いが法被の裏側には込められています。
　運動会当日は、こうした多くの人々の想いが込められた「法被」に身をつつんだ生徒たちの勇壮な「西中ソーランの舞い」を是非ご覧ください。

　＊７月１６日の田西ニュースもあわせてご覧ください。

　本日放課後、コンピュータ室にて「電子黒板活用研修」を行いました。教育センターの谷指導主事を講師としてお招きし、田沼西中の職員が電子黒板を活用し、より分かりやすく効果的な授業が展開できるよう、具体的な実践研修を行いました。
　新しい教育機器がどんどん導入されますが、有効に活用し指導の成果がより高まるよう頑張りたいと思います。

夏休みは昨日まで、今日から学校が始まりました。

本日、体育館にて長期休業後集会（全校朝会）が行われました。
　１．ＡＬＴ着任式（ステファン・ムーア先生）
　２．情報教育支援員紹介（黒澤浩一先生）
　３．学び塾ゴールドカード表彰
　４．校長先生のお話
　５．簑輪先生のお話（学習について）
　６．青山先生のお話（生活について）

Hello, I am the new Assistant Language Teacher (ALT) of English. My name is Stefan Moore　(ステファン　ムーア). I came from Indiana, USA. I am looking forward to working with the teachers at Tanuma Nishi Junior High School and helping the students learn English.

よろしくお願い致します。

本日から情報教育支援員を担当します。よろしくお願い致します。

　校庭で部活動を指導していると、毎日、選抜合唱の生徒たちが素敵な歌声を響かせてくれるので、今日は１１時ごろ音楽室に行ってみました。教室では寺内先生の熱のこもった指導のもと、どの生徒も大きな口をあけて一生懸命に歌っていました。写真を撮りながらでしたが、「三年連続県大会金賞受賞」を目標に、とても熱心の入った練習に取り組んでいる姿勢が強烈に伝わってきました。
　目標を持って、一生懸命に頑張る姿は見ていてとても気持ちがいいものです。

　夏休みは、運動会の行進曲と１０月５日の学校音楽祭で演奏する楽曲の練習です。１年生も日を重ねるたびに上達し、とても頑張っています。部員一人一人が、自己のパートがしっかりと演奏できないと曲が完成しないので誰もが真剣です。　頑張れ　♪吹奏楽部員♪

　９月１８日におこなわれる運動会・マスゲーム発表会（午後２時30分～）に向けて、マスゲームの練習をおこないました。今日の練習はよさこいソーランの隊形確認、３部の隊形確認・演技練習、３部からの波紋行進（退場）をおこないました。前日からの猛暑で、他県では熱中症で倒れて入院したという報道も流れていたので、熱中症予防のため、３０分おきに休憩・水分補給をしました。生徒は暑くても集中して練習に取り組んでいたので、予定の練習時間前に終わることができました。
 ９月からは本番に向け、見に来てくれた人たちに感動してもらえるようさらに練習を積み重ね、完成度の高い演技が披露できるよう、「伝統を繋ぐ」気迫にあふれた練習を展開します。











（　左：３部　集合して練習の流れを聞きました　右：３部　２・３年生男子塔の周り演技）











（　左：３部　１，２年女子布の演技　右：３部　３年女子による塔の演技）











（　左：３部　マスゲームの演技主題「奏」の人文字　右：３部　全生徒の波紋行進の練習風景）

　本日から３日間、学区内８カ所の公民館等を利用して「地域学びの塾」が開催されます。本日は１日目で、各会場で数学の学習を実施しました。１４時から始まり、約２時間充実した学習を行うことができました。内容は各学年に用意された数学のプリントを解き、答えを合わせ。分からないところがあったら友達や先輩などから解き方を教えてもらい、疑問点を解決。そして再度プリントを実施し確認をする。
　基礎・基本の確認や定着。友人や後輩に教えることによって自分も理解を深めることができるなどの良い点が見られました。（明日は英語を実施します。）
　各会場の確保にあたり、PTA本部役員が地域の実情に応じた活動を行い、支援してくださいました。
　こうした活動を通し、「地域に生き、活かされる生徒」をはぐくんでいきたいと考えています。
【下の写真は下彦間集落センターでの「地域学びの塾」の様子です。】