○今年度の学校経営について
　～目指す学校～
　　　『みんなが学び、みんなで育つ、みんなの居場所』
  ※みんなとは・・・児童生徒、教職員、保護者、地域　を指します。
 
　　・学び　→　主体的・対話的な深い学びに向け、わかりやすい授業（学び）の実践
　　　　　※道具としての端末活用を推進し、教師主導から学習者主体への授業改革をします。
　　・育つ　→　互いの関係性（協働）の中での成長、「育てる」から『育つ』へ
　　　　　※学校・家庭・地域での学びの中に仕掛けをしていきます。
　　・居場所　→　安心できる場（学校・教室・係活動・委員会活動・部活動等）
　　　　　※生徒指導の3機能を生かした経営（学級・学年・その他）を行います。

　☆今年度の具体策☆　・・・・これまでの取り組みを基に次のステージに
　　⇒義務教育学校としての特色を生かし、他の市立学校との区別化を図ります。
　　
　◇『違いを生かす＋先行する＝児童生徒にとって楽しい学校』
　　【違いを生かす】
 　　・9年間の連続した学びを生かした取り組み
 　　・地域との協働、地域人材の活用
　　【先行する】
　　　・学校ＤＸ(デジタルトランスフォーメーション)研究指定（田沼小との共同研究）を生かす　　
・インクルーシブ教育の視点からの特別支援教育の推進
・働き方改革の推進　地域クラブ活動（田東中との共同実施）への参加を通して部活動の在り方検討