【５の１：理科】前回の授業で行った実験結果をまとめました。

食塩では、温度を上げても溶ける量は変わりませんでした。

ミョウバンはたくさん溶けることが分かりました。

【５の２：総合】タブレット端末を使ってお米の作り方の発表資料作りを行いました。

作り終わった児童は、友達と発表の練習を行いました。

【５の３：総合】２組と同じくお米の作り方の発表資料作りと発表の練習を行いました。

何度も繰り返し練習を行いながら、資料の修正や追加を行い、発表本番に向けてがんばっています。