6年生の理科の授業で、「ものの燃え方」の実験を行いました。

まずは、今までの経験からどのようなときにものはよく燃えていたのかをペアで話し合いました。

そのあと、火の取り扱いの注意事項について確認し、最初の実験です。

火を使った実験なので、屋外で行いました。空き缶の底に穴をあけたものとそうでないもので、割り箸がどう燃えるか確かめる導入実験です。

下に穴が開いた缶からは、早速煙が出て炎も燃え始めました。

一方で穴が開いていない缶はなかなか火が付きません。

最終的には、底に穴を空けた缶では中の割り箸が炭になりました。

どうしてこうなったのか、その理由をみんなで考えていきます。