学校から教育委員会に要請し、指導訪問に来ていただきました。１年生の理科と2年生の数学で研究授業を行い、分科会と全体会で指導していただきました。生徒の学力向上と教師の指導力向上に役立てていきます。

【研究授業】１年生の理科は、「種子植物のなかま分け」。２年生の数学は、「連立方程式の利用」。

【分科会】授業リフレクションによるワークショップ型の授業研究会を行いました。

【全体会】授業改善に向けた視点、「めあて」や「ふりかえり」のレベルアップについて指導していただきました。