学習の様子
3年 体育 クロールのタイム計測を行いました。頑張って25mを無呼吸で泳ぎ切った生徒もいました。
2年 理科 意識して行う反応と無意識に行う反応との違いについて、脳のつくりとはたらきから学びました。
1年 英語 be動詞について、プリントで確認していました。
登録日: 2019年9月2日 /
更新日: 2019年9月2日
3年 体育 クロールのタイム計測を行いました。頑張って25mを無呼吸で泳ぎ切った生徒もいました。
2年 理科 意識して行う反応と無意識に行う反応との違いについて、脳のつくりとはたらきから学びました。
1年 英語 be動詞について、プリントで確認していました。