6年生の理科「生物どうしのつながり」の学習で、児童が持ってきてくれた川や田の水を顕微鏡で観察しました。

まずは顕微鏡の準備。

プレパラートづくりからです。

 

今日はデジタル顕微鏡をつないで、大型テレビでも小さな生き物の様子を共有しました。

いろいろな小さな生き物が観察できました。