５－３の算数では、「分数の倍」について学習しました。

めあては、「分数でも倍を表せるか考え、説明しよう。」です。

単純に答えを出すのではなく、答えを導き出すまでの過程を説明する活動を行いました。

一人一人が自分の考えをノートに書き、考えを友達と紹介し合ったり、全体で考え方を共有したりして、考えを深めることができました。

自分の考えを書く活動やそれを基に人に伝える「説明」「話合い」などの活動は、子どもたちの思考力・判断力・表現力の育成につながります。