4年生は理科で、「水はどのようにあたたまっていくのか」について実験をしていました。示温インクという色の付いた水をあたため、色が変わったところがあたたまったところであることを確認するために、色の変化を一人一台端末で動画撮影していました。

  

2年生は一人一台端末で、ローマ字入力を練習するサイトでそれぞれのレベルに合わせて、黙々と練習をしていました。