水曜日の放課後は、毎週、職員会議や教職員研修を行っています。

今日は、5時間目の授業の板書を消さずに残しておき、放課後の研修で全ての教室を順番に回って、どのような工夫をしているのか研修を行いました。

　　　　　

ねらいは・・・

授業展開が児童に分かりやすいか、授業者の思いが伝わるかなどについて、各教室の板書を互いに見合うことで、今後の自分の授業の参考にする。

です。

　　　　

どの教室も、「めあて」と「まとめ」がきちんと書かれており、参考になるものばかりでした。

これからも、子どもたちが「分かった」「楽しい」と思えるような授業を目指して、私たち教職員も頑張っていきたいと思います。