５月２３日（火）国語の「きいて、きいて、きいてみよう」という学習でインタビューを行いました。

インタビューを通して、友達の「人がら（その人らしさ）」を知ることをねらって行いました。

いつも何気なく会話している友達だからこそ、かえって緊張してしまう子や、いつも通りに話せる子など様々な表情が見られました。

聞き手（インタビューをする側）として、話し手（インタビューをされる側）として、記録者（インタビューのやり取りを記録する側）として、それぞれの『きき方』を意識して取り組んでいました。