国語の教科書を使って音読をする１年生。

おうちで毎日練習している成果なのでしょう、「（教科書を）みなくてもよめます！」と話す子もいました。

２年生ではプリント学習をしていました。

自分のペースでじっくり取り組む様子が見られました。

　

１・２年教室には、国語の教科書に載っている挿し絵を掲示してあったり、おすすめの本を置いてあったりして、本格的な学校再開に向けての学習環境整備も進んでいました。