１２月１２日（月）　３年生が理科の授業で太陽の１日の動きの観測をしました。

　「透明半球」という器具を使い、授業が終わるごとに担当者がベランダにでて記録をとしました。太陽が出て、沈むということは日々当たり前のように把握していますが、実際に１時間ごとに記録することで動きの規則性が視覚化され、日の出の時刻などを計算で求めることができました。

　時には、アナログな作業も素敵ですね。

　（先週の金曜日が今年最後の満月でした。この後、月の形がどのように変化していくかも是非観察してほしいですね！）