５年生の家庭科の授業では、栄養教諭とともに食育の授業を行いました。

今回は「栄養バランスのとれた朝食のメニューを考えよう」というテーマでした。

なぜ朝食を食べる必要があるのかの話を聞いた後に、グループごとに栄養バランスのとれた朝食のメニューを考え、そのメニューを選んだポイントを発表し合いました。メニューを選んでいるときには、和食・洋食を意識したり、色どりを考えたりしながら選んでいる様子が見られました。