２年生になって初めての国語では、「ふきのとう」のお話を学習します。そこで、登場人物の気持ちになって声の大きさや強弱などの音読の仕方を工夫することの面白さや難しさを考えました。そして、単元のまとめとして、５～６人の班となって音読劇の練習、発表会を行いました。

　　　　　

　２年生大変立派な姿勢で音読をしていました。ふりかえりでも「音読の工夫は難しかったけど、楽しくできました。」や「班の人と協力して音読の練習ができました。」と書いている子供たちが多かったです。

　今度の学習でもやる気満々なようです。