４年生の学習で学校の水道施設について調べました。グループで校舎内を回り、蛇口の数を数えていきます。
「図書室って水道あったんだ。」「手洗い場の蛇口の数でどこも同じだ。」など、気づいたことをまとめながら、学校でたくさんの水が使われていることに実感をもったようでした。