５年生の算数の授業でした。電子黒板を使って「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」の学習していました。補助の職員が入って、担任と二人で指導していました。直方体や立方体の体積の表し方について学習してきましたが、今日は直方体を組み合わせた体積の求め方にチャレンジしていました。これからは、容積について学習しますが、容積は難しそうです。