５年生は、国語の時間に、生活の中での言葉の使い方の課題について、一人一人考えました。そして、スピーチの内容の構成を考え、本日、発表会を行いました。タブレットを活用し、どんな点を自分の課題としたのか聞いている人に分かりやすく提示し、スピーチを行いました。同じ課題でも、自分の体験を入れたり、改善したいことを入れたりするなど、内容が違っており、意義のある発表会になりました。スピーチも、５年生の仕上げとして、大変上手でした！