2月26日、来年度の「総合的な学習の時間」の学習に結び付けるため、1学年下の児童たちに「総合的な学習の時間」にまとめた内容を発表しました。

4年生は学級を代表するグループが、朝の活動の時間に3年生に環境問題について調べた内容を発表しました。1人1台端末を活用して工夫した資料を使い、劇やクイズなどを交えながら発表することができました。

 　　

3年生は、2年生にもくせい室で環境問題について調べた内容を発表しました。3年生も上級生としてしっかり発表でき、2年生も上級生の発表をしっかり聞くことができました。また、3年生から学習するリコーダーを使っての合奏も演奏しました。