算数では、発展問題にチャレンジしました。

比例やともなって変わる数の単元の学習をもとに、１段ずつふえる三角形の数を考えました。

グループで変化の決まりを探し、ｘとｙを使って式に表しました。

内容としては、中学校で学習する一次関数と同じ内容です。

 

 

高度な内容でも、子どもたち同士で解決してしまう姿がすばらしかったです。