体育の時間で、走り幅跳びをしました。助走の距離を確認し、自分の踏切がうまくいくように考えながら取り組むことができました。

空中の姿勢や、１ｃｍでも遠くに跳ぶぞ、という気持ちなど、学習したことを意識してできました。

記録を確認し「～ｃｍ記録があがった。」「もっと～すればよかった。」などの声が聞こえてきました。