1月24日(水)、第2回学校教育指導員訪問がありました。

1年1組の理科「マグマの性質と火山の形の関係性を考えよう」で研究授業を行いました。

生徒は、教科担任が準備したマグマ性質(ねばりけ)と関連付けるための自作教材を基に実験に積極的に取り組んでいました。

   

授業後は全体会が行われ、研究授業の振り返りや「主体的に学び思考力を伸ばす授業の工夫 ~ICTの活用や話し合い活動を取り入れて~」の演題でご講話をいただきました。

 

本日の成果を今後の授業等に生かし、生徒の学力向上に努めていきたいと思います。