５年生も、１５日の授業参観に向けて発表や資料の提示の仕方の確認を行いました。生活の中での言葉の使い方について課題だと思う課題を一人一人が考え、敬語の使い方やあいさつの仕方、言葉の話し方などをテーマにして、４・５年生にアンケートをとり、１人１台端末を活用してグラフにまとめ発表します。しっかりと自分の考えをまとめ、発表原稿を考えていました。