１１月１７日（水）。

５年生の子どもたちは、算数の授業「ならした数を調べよう」の単元まとめとして、「平均」を使って自分の歩幅を調べました。３人で１チームを作り、歩く人、測る人、記録をする人と役割を分担して、協力して取り組むことができました。次の授業で、測定した距離をタブレットを使って計算し、自分の歩幅を求めます。