人の動きを絵に表しました。動いている人を連続写真のように描いたり、クレヨンで描いた線をぼかしたりして、それぞれが人の動きを工夫して表現していました。絵を描いた後は、作品の説明や工夫したところを発表し合い、お互いの作品のよいところを見付けていました。