４年生は、先々週から新聞作りを進め、今週の火曜日に一人一人の新聞がついに完成しました。今日は、ネットを利用したアプリ「ロイロノート」を活用し、全員が友達の新聞をモニターで確認し、それぞれの新聞を読み合い、友達や自分のよいところを見つけました。子どもたちは、「見出しや題名が工夫されていて、読む人を引き付けている。」、「読みやすいように句読点が付けられている。」、「習った漢字を使っている。」、「写真やイラスト、グラフが入っていて見やすいし、分かりやすい」など、たくさんの良いところを見付けていました。この学習で学んだことは、他教科の学習にも生かしていこうと思います。