「きいて、きいて、きいてみよう」の学習でインタビュー後の報告会を行いました。

記録者が報告する文章をまとめ、聞き手と話し手に向けて報告をしました。

教科書の例文を参考にしながら、友達と協力して報告文を作ることができました。

　　

今後のインタビュー活動にもいかせる学習になったようです。