「ならした大きさを考えよう」の単元で、平均の求め方を学習しました。

今日はその平均の求め方を使って、自分の一歩の歩幅を求めました。

クラス全員の歩幅を比べると、同じ歩幅の友達もいれば、歩幅が違う友達もいて、比べてみるのがおもしろかったです。