3年生の理科の授業では、斜面を下る台車の運動を記録タイマーで計測する実験が行われていました。重力による等加速度直線運動について調べる授業です。3年生の数学の授業は、斜面を下る物体の運動を元に2次関数について学ぶ授業でした。

　ちょうど良いタイミングで理科と数学が同じ内容を扱っていることに、教科同士の横断的なカリキュラムの良さを感じました。

　2年生の家庭科の授業は、「魚のムニエル」に挑む調理実習です。どの班も上手な出来栄えで、廊下まで食欲を刺激するおいしそうな匂いで満ちていました。

　北中生の料理の腕前はすばらしいです。